Hilf mit! Illustrierte Deutsche Schülerzeitung – עֶזרָה! עיתון בית ספר גרמני מאויר. גיליונות מס' 1-5 אוקטובר – נובמבר 1936. הוצאת ארגון המורים הלאומי-סוציאליסטים (NSLB) – מסרים של תורת הגזע הנאצית מוטמעים בגיליון תרבות ופנאי לצעירי גרמניה בעיתון החשוב ביותר לתלמידים ברייך השלישי: "אחר כך הלכו הבנים הביתה גאים, כי עכשיו הם סוף סוף הבינו את תורת הגזעים".
בגיליון מס' 1 אוקטובר 1936, לצד כתבות על פעילות חברתית של נוער היטלר בבניית מטוסים קלים מקרטון, מאמרים על עברה המפואר של גרמניה, וסקירה של פעילות נוער היטלר, מופיע מאמר מרכזי תחת הכותרת: "הגזעים של אירופה". הכותב מספר על קבוצת ילדים שהגיעה במקרה לביתו של "פרופסור דגנהרדט הזקן" הדר בכפר במדרון היער. בחדרו מסודרות על מדף גלגלות אנושיות, והצעירים הסקרנים מנסים להבין את פשרן. היה זה בתקופה בה התקיימו האימונים למשחקים האולימפיים, והפרופסור מסביר לילדים כי ההצלחה של המתמודדים האולימפיים נובעת מתכונות הגזע שלהם הנטועות עמוק בהיסטוריה, וכי צורת הראש ותכונות האופי שלהם נובעות מהדם של אותם הגזעים. "הנערים הקשיבו בתשומת לב, אך אחד מהם אמר: שמעתי שיש הרבה גזעים נחותים באירופה", "זה נכון, השיב הפרופסור, באירופה היו מספר גדול יותר של גזעים. אבל הם לא נשארו טהורים, אלא מעורבבים יחד. לכן לרוב האנשים שחיים באירופה יש כבר מאפיינים של כמה גזעים. אפשר לומר שבאירופה כמעט כל אחד הוא גזע מעורב ורק כמה אחוזים בודדים הינם אנשים בעלי גזע טהור". סקרנותם של הנערים גברה. "הגלגלות שאתם רואים יכולות לספר לכם הרבה סיפורים, אמר הפרופסור". לאחר מכן מגלה להם הפרופסור באריכות מהיכן הגיעו אבותיהם על פי צורת הפנים של כל אחד מהנערים, ומתאר בפניהם כיצד נוצר הטוהר של הגזע הנורדי ומעודד אותם: "לכל אחד מאתנו יש כנראה דם נורדי בוורידים, חלק יותר, אחרים פחות. המאפיינים שאנו נושאים בתוכנו אינם ניכרים רק מצורת הגוף והגולגולת, אלא גם מתכונות האופי שיש לנו". דממה השתררה בחדר לזמן מה. הפרופסור קם, אחר כך הלכו הבנים הביתה גאים, כי עכשיו הם סוף סוף הבינו את תורת הגזעים" . לאחר מכן מופיע שירו של המשורר הגרמני פלייר דהונן העוסק בחוסן הגוף הגרמני כהמשך ישיר של האתלטיים האולימפיים ביוון העתיקה, בגינו זכה במדליית זהב במסגרת תחרות שירים שנערכה בגרמניה, ועוד.
בגיליון מס' 2 נובמבר 1936 לצד מאמרים על הפיהרר בועידת המפלגה, האדריכלות הגרמנית המושלמת, "קהילה של אנשים קהילה של דם" – על עליונות הגזע הארי, מופיע בין היתר סיפור שכותרתו: "רעל בארון הספרים" – על ילד בשם קרל אלברט אשר מוצא בארון הספרים של אביו ספרים שחיברו מחברים יהודים. הילד מוצא בזה אחר זה ספרים שחיברו יהודים, וספרים אודות יהודים, ואומר לאביו כי עליו להוציאם מספרייתו משום שהספרים הללו הם רעל. הסיפור מלווה בשני תצלומים בהם נראה ילד גרמני בלונדיני רכון על ערימת ספרים וקורא עיתון והכיתוב האנטישמי: "בלי לדעת, הוא חיטט בארון הספרים של בייטר והרים ספר בו היהודי מפאר את הפשע – רעל כזה צריך לצאת ממדפי הספרים".
בגיליון מס' 3 כתבה גדולה המסבירה את תורת הגזע הנאצית. את האופן בו עוברות תכונות תורשתיות מהאב לבן. הכותב קורא לצעירים ללכת לארכיון העיר ברלין ולברר את מוצאם המשפחתי, ולכל מוסד אחר העוסק ברישום משפחות, ומוסיף: "אם שום דבר לא נמצא שם, אולי בספרייה בעיר הולדתך נמצא "המדריך של המשפחה האזרחית", או "קהילת אבות גרמנית" בדרזדן, שם תוכל להגיש את החומר ולשאול על אבותיך…" . כמו"כ הוא קורא לצעירים לספק כל מידע שברשותם ל"פקידים" העוסקים ברישום המשפחות הגרמניות, ומטיף גם אם תתקלו בקשיים באיסוף הנתונים אל לכם להתייאש "אתם תהנו מיצירת האילן המשפחתי" הוא מבטיח.
וכן גיליון מס' 4 מאמר אנטישמי תחת הכותרת: "הארכיבישוף אגוברד והיהודים", בגיליון מס' 5 כתבה על "המדים הנאצים" שילבשו בעתיד נערי ההיטלר יוגנד, ועוד.
Hilf mit! – עֶזרָה! "עיתון סטודנטים מאויר" היה העיתון הנציונל-סוציאליסטי החשוב ביותר לתלמידים ברייך השלישי. הגיליונות נערכו על ידי ארגון המורים הלאומי – סוצאלי (NSLB) במטרה מכוונת להעביר את המסר החינוכי לצורכי התעמולה הנאצית. הוא הופיע מדי חודש מאוקטובר 1933 עד ספטמבר 1944, משנת 1937 היה הנריך הנסן העורך הראשי. בשיאו הגיע כתב העת לתפוצה של עד חמישה מיליון עותקים לגיליון והגיע כמעט לכל ציבור התלמידים מגיל 10. לירחון היתה השפעה אדאולוגית עמוקה על הדור הצעיר ברייך השלישי. המורים בבתי הספר נדרשו להפיץ עיתון זה בלבד. בנוסף לנושאים לתלמידים האופייניים לתקופה, כמו חינוך לתעבורה, היסטוריה טבעית וחינוך לבריאות, נושאי תעמולה שונים תפסו מקום רב. נושאים כמו גנאלוגיה ותורת הגזע הופיעו אף הם בגיליונות. אחד הכותבים החשובים ביותר של המגזין היה יוהאן פון לירס, שלעתים היה גם עורכו והיה אחראי על "הצוות הפוליטי". עם יותר מ-100 מאמרים שפרסם במדור "היסטוריה", הוא חינך את התלמידים באמצעות תעמולה אנטישמית וסיפורים המפארים את תכונות המנהיגות של היטלר.
התעמולה הנאצית שולבה בדימויים אידיאלים של משפחתיות אתנית בדמות סיפורים על נערים גרמנים ונערות בריאות, אמהות וילדים, ומשפחה גרמנית מושלמת. אירועים כגון סיפוח אוסטריה לגרמניה שולבו ברוח רוויזיוניסטית שעוררה השראה גם כלפי המעשים האיומים ביותר שבצע השלטון הנאצי. בשנות המלחמה העיתון יצא אחת לחודשיים – שלוש עם כתבות אנטישמיות מפורשות יותר נגד הגזע היהודי, והאסון של "היהודי הבינלאומי".
5 גיליונות שלמים. 32 עמודים בכל גיליון. מצב טוב מאד.
